Centre de formation

Renforcer et valoriser les compétences attendues pour l’entrée en école d’Educateur de Jeunes Enfants, en Institut de Formation d’Auxiliaire de Puériculture ou d’Aide-Soignant

2 jours en février ou en avril (première semaine des vacances scolaires)
7 heures par jour (08h30 – 12h / 13h – 16h30)
Groupe restreint de 10 stagiaires

Sensibilisation au milieu professionnel
Connaître la profession d’EJE et le contenu de la formation
Sensibiliser à des problématiques éducatives et pédagogiques
Sensibiliser à la mise en place d’activités auprès du jeune enfant
Réflexion sur les réseaux professionnels, les partenariats et les relations entre les institutions

Se préparer aux épreuves orales de sélection
Connaître les attendus des jurys
Savoir exprimer ses compétences et ses aptitudes, valoriser son parcours et ses expériences professionnelles et aborder ses qualités et ses défauts dans le cadre de l’entretien
Développer ses capacités d’expression et d’argumentation

Accompagnement à la candidature ParcourSup
Rédiger son CV et sa lettre de motivation
Valoriser son année de formation post-bac si besoin

2 jours en février ou en avril (première semaine des vacances scolaires)
7 heures par jour (08h30 – 12h / 13h – 16h30)
Groupe restreint de 10 stagiaires

Sensibilisation au milieu professionnel
Connaître la profession d’AP et/ou AS
Connaître le contenu de la formation

Accompagnement à la préparation du dossier de sélection
Connaître les règles d’écriture en français (niveau C1)
Rédiger son CV et sa lettre de motivation (valoriser son parcours, ses expériences professionnelles et ses compétences)
Construire son projet professionnel
Savoir rédiger une situation personnelle ou professionnelle vécue, ou son projet professionnel en lien avec les attendus de la formation et de la sélection

Préparation à l’entretien oral
Développer ses capacités d’expression et d’argumentation
Aborder ses qualités professionnelles et ses points de vigilance professionnelle
Argumenter son projet professionnel et son expérience en valorisant ses qualités humaines et relationnelles

Accompagnement individualisé
Accompagnement à la rédaction des documents (groupes de 2 ou 3 apprenants)
2 simulations d’entretien

Être âgé(e) de 17 ans au moins
Pas d’exigence de diplôme (Prépa IFAP-IFAS)
Être titulaire d’un Baccalauréat (Prépa EJE)
Entretien de motivation
Uniquement 10 places disponibles

En autofinancement (sur devis)